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八年級舉行“愛我中華”填圖比賽

閱讀數:1527 更新時間:2021-10-18

“雙減”政策背景下,既要減輕學生作業負擔,又要不斷提高教學質量,就要求每位教師要切實研究《地理課程標準》,更扎實的做好課標解讀工作,教學中要突出地理學科特點,運用多種教學方式、方法和教學手段,全面落實教學目標,遵循教學規律,尊重學生差異,做到減量不減質,減時不減效。

在作業設計方面地理學科也進行了多次、深入的探究,把作業布置分為三類基礎知識鞏固性作業、?綜合能力性作業實踐性作業,實踐性作業又包括地理填圖、繪制圖表、制作學具、校外研學等等。因此,地理組一年一度的填圖比賽依然作為特色作業保留下來。通過選拔,極大的調動了同學們的積極性和參與熱情,選出各班的代表后統一時間和試卷在規定時間內完成填圖,又一次在學校掀起了學習地理的熱潮??荚嚱Y束后閉卷批改和復查,然后登分,評選出團體獎和個人優秀獎,在學校展板上公開表揚,并適時發放獎品。

填圖比賽不僅僅是為了讓孩子們記住地理知識,更重要的是通過活動的開展激發學習興趣和愛國熱情,同時,培養學生的識圖用圖能力,并結合教學過程,使學生的地理實踐力不斷提高,為學生的終身發展奠基。




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